Temas para la Educación. Nº 1 - Marzo 2009
20.- La comunicación y el lenguaje en los niños/as autistas (Carmen Torres Moreno).
Leo Kanner, a mediados del siglo XX, describió por primera vez a once niños de apariencia física normal, que compartían ciertas características de conducta extraña, a los que dio nombre de “autistas”. A medida que aumentaron las actividades clínicas y de investigación concernientes a este desorden se fueron identificando a niños con características similares. Estos niños fueron cada vez objeto de mayor atención e interés de profesionales de áreas diversas como psiquiatras, psicólogos, maest...
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