Temas para la Educación. Nº 2 - Mayo 2009
88 - La dramatización, una actividad motivadora y no discriminatoria, dentro de la expresión corporal (Rafael Ruiz Ruiz).
La lógica heterogeneidad del alumnado condiciona la búsqueda de variedad en los contenidos para dar una respuesta positiva a las necesidades formativas de cada uno/a. La utilización de contenidos como la dramatización, en los que la experiencia previa de todos y todas es semejante, posibilita una mayor y mejor participación sin que haya alumnos o alumnas que se sientan menos capaces y/o discriminados/as por razón de sus habilidades o por ser chico o chica.
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