Temas para la Educación. Nº 3 - Julio 2009
94 - ¡Soy minero! (Isabel Andreo Simón)
Los estudiantes continuamente reciben estímulos del exterior que hacen que, en lo que se refiere a las tareas escolares, se disperse su atención. Es por ello que se hace imprescindible apoyar la labor docente con estímulos externos que enlacen los conocimientos, con experiencias que les resulten motivadoras, ya que es más fácil aprender interactuando e investigando activamente para descubrir el propio aprendizaje.
> Ver artículo.