Temas para la Educación. Nº 4 - Septiembre 2009
55 - Revisión de la atención a la diversidad en el sistema educativo: sobre la integración de los a.c.n.e.e.en los Centros Educativos Ordinarios (Rafael Parejo Herrera).
El objeto fundamental de este trabajo es evidenciar, con la máxima claridad, la “ambigüedad” del desarrollo de lo que se viene en llamar INTEGRACIÓN en su momento, para ahora catalogarla INCLUSIVIDAD.
Respaldada por normas de obligado cumplimiento, sorprende las múltiples interpretaciones, las cuales llegan incluso a contradecirlas. Esta ambigüedad se plasma tanto en los documentos legislados –más fácil de trabajar- como en el comportamiento de quienes trabajamos en los centros educativos ...
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