Temas para la Educación. Nº 4 - Septiembre 2009
81 - El aprendizaje significativo como herramienta didáctica para la adquisición de vocabulario en la clase de inglés (Antonio Félix Lebrón Fuentes).
Este artículo es una reflexión sobre las posibilidades didácticas del aprendizaje significativo en la adquisición del vocabulario de la lengua inglesa por parte de nuestro alumnado. En primer lugar, a modo de introducción, trataremos de establecer una breve distinción entre los términos ‘behaviorismo’ y ‘aprendizaje significativo’. Seguidamente, abordaremos la cuestión de la naturaleza del aprendizaje significativo. Finalmente, intentaremos sacar algunas conclusiones que apoyen la utilidad ...
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