Temas para la Educación. Nº 5 - Noviembre 2009

108 - Un/a profesor/a con clase. Cómo ser un/a buen/a profesor/a sin fallar en el intento (Laura Tinajero Márquez).

A través de varios puntos relacionados con la práctica docente podremos dar las pautas necesarias para crear un buen clima de trabajo en el aula modificando nuestra actitud como profesores/as y adaptándonos en la manera más productiva posible al nuevo alumnado que se siente encerrado en las aulas.

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