Temas para la Educación. Nº 5 - Noviembre 2009
159 - Planteamiento de calidad y evaluación que subyacen en el informe Pisa (Luis Morales Terrón).
El articulo no pretende ser una investigación sistemática para emitir un juicio sobre la evaluación, la intención es hacer una reflexión sobre el planteamiento de calidad y evaluación que subyacen en PISA, a que se refieren cuando habla de calidad en educación, a que demandas responden, de donde parten, que finalidades se persiguen y qué consecuencias tiene para las personas, instituciones y sociedad en general.
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