Temas para la Educación. Nº 5 - Noviembre 2009
164 - El aprendizaje de la lengua en educación infantil (Carmen Torres Moreno).
Los cinco primeros años de la vida de un/a niño/a constituyen una etapa de gran transcendencia en su posterior desarrollo. Su entrada en el mundo de la comunicación se realiza a través de gestos, acciones y otros modos similares de expresión.
Los adultos que le rodean van a ir enseñándole a adquirir las formas de lenguaje oral. Es a través de un proceso de imitación y de sus correspondientes puestas en acción como podrá aprender el lenguaje.
En su interacción con el medio social, el/la ...
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