Temas para la Educación. Nº 11 - Noviembre 2010
45 - Las matemáticas y la realidad que nos rodea (Juan Antonio Rivera Boza).
Muchas veces cuando vamos a una gran superficie comercial nos planteamos porqué las bebidas está en la zona contraria a la entrada. Pués todo el mundo bebe y así se obliga al cliente a cruzar todo el recinto y ver y contemplar todos los productos.
Además últimamente no nos hacen esperar en las cajas tanto tiempo. ¿Cómo organizan a las cajeras y cajeros? Todas estas respuestas las podemos encontrar en la última generación de las matemáticas con un claro apoyo en la computación.
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