Temas para la Educación. Nº 25 - Noviembre 2013
16 - Metodología de la ciencia contemporánea y la teoría del significado (Esther Arjona Aguilar).
En este artículo queremos tratar los fundamentos de la metodología de la ciencia contemporánea desde un punto de vista nada habitual: el de las teorías del significado. El tratamiento que recibe habitualmente la metodología de la ciencia del S. XX proviene fundamentalmente de la Epistemología. Esto significa que la metodología de la ciencia del neopositivismo, Popper, Kuhn, Lakatos y Feyerabend se han visto fundamentalmente como teorías del conocimiento científico. Sin embargo, el punto de ...
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