Temas para la Educación. Nº 12 - Enero 2011 Federación de Enseñanza de CC.OO. de AndalucíaISSN: 1989-4023 Dep.Leg.: GR 2786-200 Índice de Temas para la Educación. Nº 12 - Enero 2011 Índice 01 - Los valores en la educación (Antonio Manuel Trujillo García). 02 - Herramientas de trabajo manual en caldereria. Primera parte (Vicente Capote Luna). 03 - El puerto malagueño del siglo XVI (Juan Fernando López Fernández). 04 - Instrumentos de medición y verificación (Vicente Capote Luna). 05 - Aspectos básicos de la educación sexual de los niños y niñas de 2 a 3 años (Betsabé García López). 06 - Teorías psicopedagógicas del juego en educación infantil (Betsabé García López). 07 - Cómo se atiende a la Diversidad en un Instituto de Secundaria (Victoria Alfonso Hidalgo). 08 - Evolución del compás rítmico y sus grafías (Mª Mercedes Lucas Martínez). 09 - La obesidad en los Centros Escolares (Rocío Méndez Mendoza). 10 - Orientación y Practicum (Rosa María Torres Ortega). 11 - La convivencia escolar y estrategias para mejorarla en infantil y primaria (Rosario Silva Isla). 12 - La diversidad, en nuestras aulas, ¿Qué atención le prestamos? (Rosa María Jiménez Callejas). 13 - La inteligencia emocional (Lidia Guevara Gómez). 14 - El cuarto mundo (José Antonio Ríos Pavón). 15 - La importancia de poseer la capacidad para hablar, patologías que interfieren o hacen perder esta habilidad (Rosa María Jiménez Calleja). 16 - La percepción visual (Raquel Gambero Barrero). 17 - T.I.C. y entornos virtuales en los Conservatorios de Música: Creación de recursos. Software específico (Rafael López Serrano). 18 - La Educación del Alumnado Sordociego (Rocío Méndez Mendoza). 19 - Absentismo escolar. Claves para erradicar el absentismo y el abandono escolar (Juan Antonio Salas del Pino). 20 - Factores que condicionan la Educación (Pilar Montero González). 21 - Relación entre la escuela y el medio-entorno (María Mercedes Martín Lozano). 22 - El Tratado de París o de Meaux (María Ángel Segura Cacho). 23 - Carlomagno y los sajones (María Ángel Segura Cacho). 24 - Educar es una vocación (Jorge Ortiz Gutiérrez). 25 - La creatividad, clave en la educación (Jorge Ortiz Gutiérrez). 26 - Un trastorno en el lenguaje muy común (Antonia María Ductor Gómez). 27 - Juegos de ayer y de hoy. Importancia del juego en la educación (Sonia Vega Álvarez). 28 - Modelo Constructivista (Lidia Guevara Gómez). 29 - Hiperactividad (Parte I) Definición y causas, Síntomas, Pruebas de evaluación (María Cruz Revaliente Velasco). 30 - Hiperactividad (Parte II) Problemas asociados, dificultades, la intervención y los programas integrados (María Cruz Revaliente Velasco). 31 - Políticas educativas para el control, seguimiento y erradicación del absentismo y el abandono escolar (Juan Antonio Salas del Pino). 32 - La interculturalidad en educación básica (Luisa Izquierdo Lebrero). 33 - Los pensadores y su compromiso con la educación (Raúl Rojano Vera). 34 - Aprendizaje musical en la diversidad (Luisa Izquierdo Lebrero). 35 - Una experiencia muy singular (Antonia María Ductor Gómez). 36 - La importancia de la alimentación en niños y niñas de educación infantil (Ana Gallego López). 37 - La fotografía como recurso didáctico (Raquel Gambero Barrero). 38 - La animación a la lectura (Raúl Rojano Vera). 39 - Didáctica de la música. El solista en el colegio (Antonio Mateos Vera). 40 - La música ¿fenómeno o lenguaje? (Antonio Mateos Vera). 41 - La deficiencia visual en Educación Primaria (María del Mar Valverde Caba). 42 - La importancia de la Ciencia en la Educacion. El Grafeno (Sonia Vega Álvarez). 43 - La influencia de la facilitación social en el trabajo en grupo en la escuela (Yasmina María Ruiz Ahmed). 44 - El Bulling en las escuelas (Yasmina María Ruiz Ahmed). 45 - La tutoría en Educación Primaria (Antonio Sánchez Ávila). 46 - Principios y estrategias para la atención a la diversidad del alumnado. Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (Antonio Sánchez Ávila). 47 - La riqueza de las tics en el aula de infantil (Ana Gallego López). 48 - Las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la Educación Infantil (Francisca Hinojosa García). 49 - Juegos para la etapa de Educación Infantil (Francisca Hinojosa García). 50 - La armonía del flamenco contemporáneo (José Antonio Rico Rodríguez). 51 - Trastornos de ansiedad y fobias en edades escolares (Ildefonso Ortega López). 52 - El director de escena y el escenógrafo, relaciones y procesos de creación (Alfonso Javier García Zurro). 53 - “Amistosa competencia”. Sobre la relación entre música y texto en la obra coral. Algunas consideraciones útiles para la práctica docente (Miguel López Fernández). 54 - Debatir en la clase bilingüe (José Antonio Antón Amiano). 55 - La agresividad en Educación Infantil (Mª Luisa Rodríguez González). 56 - Orientaciones para combatir el miedo en Educación Infantil (Mª Luisa Rodríguez González). 57 - Trabajar por proyectos en educación infantil (Antonio Manuel Trujillo García). 58 - Realizacion de un banco de pruebas casero (José Antonio Sánchez García). 59 - Competencias básicas en la escuela actual (María Marfil García). 60 - Alumnado con déficit auditivo (María Marfil García). 61 - La importancia de la motivación en educación infantil (Mª Carmen Morón Macías). 62 - El juego dramático en educación infantil (Mª Carmen Morón Macías). 63 - El aprendizaje cooperativo, solución al fracaso escolar (Vanesa Cardoso Bonilla). 64 - Respuestas educativas al alumnado con altas capacidades intelectuales (Mª Carmen Cordero Monge). 65 - Material propio para el área de educación física (Pilar Montero González). 66 - Educando contra la violencia de género (Mª Carmen Cordero Monge). 67 - Lectura para la vida (Sara Irene Ruiz Recio). 68 - La Pizarra Digital Interactiva y los/as alumnos/as con necesidades educativas especiales (Carmen Torres Moreno). 69 - La disortografía (Carmen Torres Moreno). 70 - La evaluación en la Educación Primaria (Daniel Jiménez Crespillo). 71 - Autismo: concepto, diagnóstico y aproximación educativa (Daniel Jiménez Crespillo). 72 - Cómo tratar una fobia escolar (Victoria Alfonso Hidalgo). 73 - Juegos, danzas y bailes populares en educación infantil (Alicia Rodríguez Peña). 74 - La Gymkhana como herramienta educativa en educación infantil (Alicia Rodríguez Peña). 75 - Cultura de paz y mejora de la convivencia (Nuria Salas Camacho).