Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía

ISSN: 1989-4023

Dep.Leg.: GR 2786-200

Índice de Temas para la Educación. Nº 33 - Noviembre 2015

Índice
01 - Comentario acerca del libro Fundamentos de la Danza Clásica de A. J. Vaganova. Primera Parte: Intenciones de la autora, aclaraciones acerca del método y conceptos básicos (Rosario María Moreno Fuentes).
02 - Comentario acerca del libro Fundamentos de la Danza Clásica de A. J. Vaganova. Segunda Parte: Battements, ronds, port de bras, temps lié, arabesque, movimientos intermedios y auxiliares, etc (Rosario María Moreno Fuentes).
03 - Análisis de la mirada número uno de Vingt Regads sur l’Enfant-Jésus de Oliver Messiaen (José David Gallardo Aroca).
04 - Una propuesta de aplicación didáctica de TIC en el aula de análisis musical (José David Gallardo Aroca).
05 - La educación informal en la infancia y preadolescencia. Diferentes contextos como situación de aprendizaje musical (María Irene Lorite Rascón).
06 - Estudio sobre las Variaciones Goldberg de J.S.Bach. (I Parte) (Pablo Martos Lozano).
07 - Estudio sobre las Variaciones Goldberg de J.S.Bach. (II Parte) (Pablo Martos Lozano).
08 - Hacia una nueva escuela (Violaine Muñoz Motte).
09 - Literatura del instrumento principal: Análisis comparativo de cinco versiones de la Suite en Sol Mayor BWV 1007 de Johann Sebastian Bach para violonchelo solo (Alberto Martos Lozano )
10 - El repertorio español para violonchelo hasta 1930 (Alberto Martos Lozano).
11 - La fantasía y Robert Schumann (Miriam Sotelo Huertas).
12 - El siglo XIX. El piano romántico (Miriam Sotelo Huertas).
13 - El lenguaje de la música como parte de la formación (Violaine Muñoz Motte).
14 - Comentario acerca del libro Fundamentos de la Danza Clásica de A. J. Vaganova. Tercera Parte. Saltos, puntas y giros (Rosario María Moreno Fuentes)