CC.OO. le ha planteado a la Consejería de Educación la necesidad de que la fecha de presentación e inicio del proceso de concurso-oposición a los cuerpos de catedráticos de música y artes escénicas tengan en cuenta los procesos de evaluación y de acceso del alumnado a estas enseñanzas, máxime teniendo en cuenta las peculiaridades de las mismas, con tribunales evaluadores y con pruebas alumnado a alumnado.
 
La Consejería nos indica que aún no ha determinado dicha fecha en el caso de oposiciones a este cuerpo pero que, no obstante, y ante nuestra petición, buscará los mecanismos necesarios para que no se solapen ambos procesos: procedimiento de oposiciones y pruebas de acceso del alumnado al grado superior.

Este mismo problema, tal como hemos trasladado igualmente a la Consejería, se produce teniendo en cuenta las pruebas de acceso a los estudios en Escuelas de Arte y las oposiciones de especialidades de estas enseñanzas.
 
Desde CC.OO. seguiremos trabajando para que el profesorado pueda disponer de totales garantías para el desarrollo de estas pruebas y su participación en el proceso de concurso oposición, también para estas enseñanzas cuyos calendarios de evaluación y pruebas de acceso no corresponden a otros niveles educativos.