El Consejo Asesor de Enseñanzas Artísticas Superiores, en su sesión plenaria del 13 de enero, ha aprobado sin ningún voto en contra los estatutos del Instituto Andaluz al que se adscribirán estas enseñanzas. CC.OO. ha instado en este órgano a que el Gobierno Andaluz adscriba este instituto al espacio universitario andaluz.

El Instituto Andaluz de Enseñanzas Artísticas Superiores es un órgano con capacidad jurídica creado por la Ley de Educación de Andalucía y al que se adscriben las Enseñanzas Artísticas Superiores en nuestra comunidad autónoma.

Para el secretario general de la Federación de Enseñanza de CC.OO. de Andalucía, José Blanco, “es el momento de seguir avanzando en la integración de pleno derecho de estas enseñanzas en el espacio superior que les compete”. Así, argumenta que “CC.OO. siempre ha defendido que todas las competencias en materia educativa de niveles no universitarios y universitarios se adscriban a la Consejería de Educación como lo ha sido durante mucho tiempo. No obstante, y dado que actualmente la Consejería Economía, Innovación y Ciencia tiene las competencias en enseñanzas universitarias, no parece adecuado que estas enseñanzas superiores que imparten titulaciones de grado sigan adscritas a Educación”.

Blanco razona esta necesidad “a fin de evitar choques de competencias en titulaciones entre estas enseñanzas y otras titulaciones universitarias afines que pudiesen impartirse, así como, para lograr de pleno derecho la integración de las enseñanzas artísticas en el Espacio Europeo de Educación Superior en el que obligatoriamente tienen que confluir.”

CC.OO. considera que el Gobierno andaluz debe evitar futuras confrontaciones que se pudiesen generar dentro de estas enseñanzas, por lo que ha instado al Gobierno andaluz a que realice los cambios legislativos necesarios en la línea de que el Instituto Andaluz de Enseñanzas Artísticas Superiores se adscriba a la consejería competente en Universidades, para que los centros que imparten estas enseñanzas se adscriban igualmente a esta consejería.

Para CC.OO. es igualmente necesario que se abra un espacio de negociación para tratar este tema y otros de especial importancia en estas enseñanzas, tal como la regulación de la carga horaria de profesorado, de modo que este pueda desarrollar la actividad investigadora y artística junto a la propia actividad docente, “pues de otro modo las enseñanzas de grado que actualmente se imparten en estos centros seguirán quedando cojas en relación al resto de las enseñanzas superiores.”