[09-11-22] Procedimiento adquisición nuevas especialidades

Pregunta

Mi consulta es la siguiente, yo en el año 2012 reunía requisitos y solicité a la Consejería el reconocimiento de otras especialidades, diferentes a mi especialidad de acceso y se me habilitó por ellas, pero parece ser que esto ha cambiado, actualmente cuál es el procedimiento, requisitos y plazos para que, a los maestros, funcionarios de carrera, se les reconozcan nuevas especialidades de enseñanza. En el caso de profesores de secundaria sería el mismo trámite o es diferente.
Gracias

Respuesta

Efectivamente entendemos que usted adquiriría una nueva especialidad, en base al plazo extraordinario de reconocimiento de especialidades, contemplado en la Disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria.

En la actualidad las vías para adquirir una nueva especialidad del Cuerpo de Maestros, se encuentran contempladas en el art. 4 del citado Real Decreto 1594/2011, y son las siguientes:

a) Superar un proceso de adquisición de nuevas especialidades regulado en los artículos 52 y siguientes del Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes.

b) Estar en posesión de las titulaciones o requisitos que figuran en el anexo. (*)

c) Haber impartido las áreas propias de la especialidad de Educación primaria durante tres años, a partir de la entrada en vigor de este real decreto, y en más del 30 por ciento de su horario, en los supuestos descritos en los apartados 3 y 5 del artículo 3, se adquirirá la especialidad de Educación Primaria.

En el caso del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, solo podrá adquirir una nueva especialidad participando en el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, regulado en el citado art. 52 y siguientes del Real Decreto 276/2007.

(*) ANEXO Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria.

Requisitos para la adquisición de nuevas especialidades por el procedimiento previsto en la letra b) del artículo 4.2

Educación Infantil.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Infantil.
-Maestro especialidad de Educación Infantil (R.D. 1440/1991).
-Diplomado en Profesorado de Educación General Básica especialidad de Preescolar.
-Especialidad en Educación Preescolar o en Pedagogía Preescolar de las licenciaturas de Filosofía y Letras (Sección Ciencias de la Educación) o de Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Ciencias de la Educación).

Educación Primaria.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria.
-Maestro especialidad de Educación Primaria (R.D. 1440/1991).
-Maestro (R.D. 1440/1991) en cualquiera de sus especialidades.
-Diplomado en Profesorado de Educación General Básica en cualquiera de sus especialidades.
-Maestro de Primera enseñanza (Plan de estudios de 1967).
-Maestro de Enseñanza Primaria (Plan de estudios de 1950).

Música.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria, que incluya una mención en Música.
-Título de Graduado o Graduada en el ámbito de la Música.
-Maestro especialidad de Educación Musical (R.D. 1440/1991).
-Título Superior de Música de la Ley 1/1990, de 3 de octubre, o titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia.
-Licenciado en Musicología o en Historia y Ciencia de la Música.
-Título Profesional de Música de la Ley Orgánica 1/1990 o de la Ley Orgánica 2/2006.

Educación Física.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria, que incluya una mención en Educación Física.
-Título de Graduado o Graduada en el ámbito de la Actividad Física y del Deporte.
-Maestro especialista de Educación Física (R.D. 1440/1991).
-Licenciado en Educación Física.
-Diplomado en Educación Física.

Lengua extranjera (Francés, Inglés, Alemán).

-Título de Grado que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria que incluya una mención en lengua extranjera en el idioma correspondiente y, además del mencionado título, la acreditación del nivel B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas.
-Títulos de Grado en el ámbito de una lengua extranjera en el idioma correspondiente.
-Título de Maestro especialidad de Lengua Extranjera (R.D. 1440/1991) en el idioma correspondiente.
-Título de Diplomado en Profesorado de Educación General Básica, especialidad de Filología en el idioma correspondiente.
-Certificado de nivel avanzado o Certificado de aptitud de la Escuela Oficial de idiomas correspondiente.
-Título de Licenciado en Filología del idioma correspondiente.
-Título de Licenciado o Diplomado por las facultades o Escuelas universitarias de Idiomas (traducción e interpretación) en el idioma correspondiente.

Pedagogía Terapéutica.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria, que incluya una mención en Pedagogía Terapéutica o aquellas otras menciones cuyo currículo esté específicamente relacionado con la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.
-Maestro especialidad de Educación Especial (R.D. 1440/1991).
-Diplomado en Profesorado de Educación General Básica especialidad Educación Especial.
-Licenciado en Psicopedagogía.
-Licenciado en Filosofía y Letras, Sección de Pedagogía, Subsección de Educación Especial, o equiparación correspondiente, de acuerdo con lo dispuesto en la Orden de 7 de noviembre de 1983 («Boletín Oficial del Estado» del 11).

Audición y Lenguaje.

-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro en Educación Primaria, que incluya una mención en Audición y Lenguaje.
-Título de Graduado o Graduada que habilite para el ejercicio de la profesión regulada de Logopeda.
-Maestro especialidad de Audición y Lenguaje (R.D. 1440/1991).
-Diplomado en Logopedia.

Si necesita alguna aclaración más al respecto puede plantearla a través de este servicio de consultas de la página web de CCOO de Andalucía.

Gabinete Técnico de la Federación de Enseñanza de CCOO Andalucía.